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如何培养孩子养成良好的数学学习习惯?
2018-03-19 来源:台州星火教育 编缉: 阅读数:178

数学学习一直以来都是家长和老师最关心的话题,从小学开始学习之时,几乎每个学生都会有这方面的困惑,家长对此也是什么方法都试过了,但就是找不到适合的方法,有的家长甚至还为孩子找好一对一老师但是效果还是不显著。其实,最能够解决实际问题的还是要让孩子养成好的数学学习的习惯。下面台州星火教育小学数学老师给大家一些建议。


一、数学作业

学习最基本的就是在课后完成家庭作业,但是对现在的很多小学生来说,就是最基本的课后作业都变得很难,一遇到自己解不来的题或者有一点难度的题目就变得依赖学生或者家长。

其实家长给孩子检查作业的这种做法是不提倡的,因为有了家长的检查孩子就会不怎么自觉得认真对待作业,潜意识中会认为反正家长会给自己检查作业,就算做错了也能够指出来再帮助自己改正,这样会给孩子一种做错了事会有补救机会的错觉,导致孩子产生依赖和侥幸的心理,时间就了孩子会缺乏学习的自主性和责任心,形成不良的学习习惯。

但是不检查作业并不是说就完全放纵孩子,家长要在一旁关注孩子的做题习惯和答题态度,帮助孩子养成好的做题习惯。审题的时候一定要看清题意,杜绝不知道题意就开始答题,应用题至少要读三遍,在读题的时候,要标注好关键词句。


数学学习习惯

二、错题订正

错题的订正并不是一定要到高年级才需要具备的能力,而是应该从小养成这样的好习惯,很多小学生从来不会自觉订正作业,就算是老师布置的作业也只是随便应付一下。但实际上作业和订正这两者之间是必不可少的,作业是为了订正做准备,而订正才是提高自己必备的过程。

在作业的过程中我们会发现自己的遗漏和缺点,及时订正错误补缺才是作业真正最终的目标,只有订正之后才能发现自己的错误并避免下一次再犯错。但是订正也是有效果之分的,很多学生订正了之后还会错,为什么呢?就是订正的时候还不是真正弄明白,只是一个形式而没有效果,试想这样的订正会有效果吗?

所以,家长应该从小引导孩子认识到及时订正的重要性,帮助孩子建立起自己的订正体系和自己的方法,培养孩子的数学学习能力。

 

小学数学的学习并不是很难,不需要很多的技巧和智力,只要每个学生能够脚踏实地,养成认真作业和及时订正的好习惯,在此之上,培养自己更高层次的数学能力。

 

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