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高中生如何才能将晚自习的学习效率最大化呢?
2018-03-27 来源:星火教育 编缉: 阅读数:135
       相信高中生对晚自习不陌生吧。晚自习每天有三节课,一天一天积累下来,是一个不可小看的学习时间段。但是,你们有反思过自己是否将晚自习的学习效率最大化这个问题吗?很多同学的答案都是否定的吧。高中的学习本来就很紧张,同学们都顾着紧张学习,可能都没有在意晚自习学习效率的问题吧。在这里就由台州星火教育高考专家李老师给大家传授下经验。

1. 及时复习当天学习的知识
    很多同学一到了晚自习就开始做习题。觉得当天学的知识不用“浪费”时间去复习。其实,这个想法大错特错。根据艾宾浩斯遗忘曲线阐述的遗忘规律:遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。所以说,我们在记忆知识点后要及时复习。首先将白天老师讲解的内容,例如课本的概念、定义及例题等等,重新整理一遍。再将之前可能漏掉的内容补齐。若遇到了不会的问题,一定要及时请教同学或者老师。要做到今日事今日毕。


2. 合理编排各科目作业的完成顺序 
    很多同学在做作业的时候,都会先挑自己擅长的科目。这也是人的本能反应,更喜欢做一些自己感兴趣的事情。在考试的时候,这种先做易题后做难题的做法是对的。但是平时做练习题这种做法是不适用的。因为刚开始做题的时候,精力是最为充沛的,我们应该在这段时间攻克一些不擅长的科目。

3. 高效地预习课文
    我们可以通过阅读教材来了解第二天要学习的知识点,并对重点、难点及疑点作出标记,以便第二天上课重视这些知识点。如果阅读教材之后,还有时间可以做下课后练习题。遇到不会做的题目,将难点标记在题目旁边,在第二天课堂上认真听老师的讲解。最后,翻看、巩固和第二天所学内容有关联的旧知识。

    总而言之,台州星火教育高考专家李老师认为,高中生想要将晚自习的学习效率最大化的话。就一定要做到以下三条:一是及时复习当天学习的知识;二是合理编排各科目作业的完成顺序;三是高效地预习课文。
 

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